Curso de Graduação em História

NÚMERO DE HORAS-AULA: 72 horas-aula de prática como componente curricular
PRÉ-REQUISITO: Não há

EMENTA

As relações de gênero no campo da história a partir do estudo de aspectos teórico-metodológicos e da prática em trabalho de campo com fontes de pesquisa variadas tais como arquivos, periódicos, história oral, literatura e iconografia, de acordo com as possibilidades e escolhas para cada semestre, e sua aplicação no ensino de História.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

    PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS DOS ESTUDOS DE GÊNERO NA HISTÓRIA

• Da história das mulheres aos estudos de gênero
• A categoria gênero nos estudos históricos
• Inter-relações: gênero, classe, etnia, geração
• Aspectos interdisciplinares das pesquisas de gênero

    AS FONTES DE PESQUISA SOB A PERSPECTIVA DO GÊNERO

• Diversos tipos de fontes documentais
• A crítica dos documentos sob a perspectiva do gênero

TRABALHO PRÁTICO
TRABALHO DE UTILIZAÇÃO DOS DADOS E ANÁLISES NO ENSINO DA HISTÓRIA
PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE ANÁLISE DAS FONTES E DA APLICAÇÃO NO ENSINO

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz. Nordestino- uma invenção do falo. Uma história do gênero masculino (Nordeste – 1920-1940). Maceió: Edições Catavento, 2003.
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Estudos Feministas. (Publicada em Florianópolis, CFH/CCE, UFSC). Todos os números.
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FAVERI, Marlene. Memórias de uma (outra) guerra. Itajaí: Univali; Florianópolis: UFSC, 2004.
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